L’anno scolastico inizia con una full immersion nella Formazione Docente per l’Istituto Ammirato Falcone.

Con il Progetto “Diritti a Scuola” 2017/18, Sezione D “Didattica innovativa e Segreteria digitale” parte il primo modulo dal titolo “Sperimentazione e diffusione metodologie e processi di didattica attiva e collaborativa”. Il corso, tenuto dall’ esperto formatore prof. Ermanno Tarracchini, vede coinvolti ben 46 docenti, dei tre diversi ordini di scuola.

Laureato in scienze biologiche e specializzato per il sostegno alle “disabilità”, il prof. Tarracchini, è stato docente nella scuola secondaria di 1° grado e presso l’Università di Modena e Reggio E., un doppio ruolo che gli ha permesso di insegnare contemporaneamente a studenti e docenti.

È considerato un anticipatore dell’alleanza tra Pedagogia e Neurologia, anche grazie ai suoi studi in neuropedagogia dell’attività mentale a Parigi e alla partecipazione, per più di un trentennio, alle assemblee di “Attività Terapeutica Popolare” di A. Bernardoni. È impegnato in un’intensa attività di informazione “neuropedagogica” per depsicologizzare e demedicalizzare le ricerche e gli studi sulla personalità umana, sui processi apprenditivi e di crescita di tutte le età della vita.

Un intenso corso di 20 ore, quello che in questi giorni si svolge nell’Ammirato Falcone, dove il professore Tarracchini conduce i docenti tra Immagini mentali, BES, Percezioni, Evocazioni, Fabbricazione di ricordi, Gesti mentali, Attenzione… e tanto altro per riflettere insieme, per non essere dispensati da un qualcosa ma trovare il modo per superare il problema!

 

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